| |
Мастер академске студије
Студијски програм: Примењена уметност
Предмет: Анимација 2
Шифра:
| Наставник: Ћирић М. Растко |
| Статус предмета: изборни |
| Број ЕСПБ: 6 |
| Услов: Нема |
Циљ предмета
Кроз довршен рад на самосталном ауторском анимираном филму у трајању најмање 4 минута, студент сумира сва знања и вештине усвојене на основном школовању и претходном семестру обуке из ове дисциплине. Настављајући рад на бази аниматика, студент довршава филм у погледу финалне анимације и обраде звука. Заокружује самостално креативно пикто-фоно-кинетичко дело у циљу оспособљавања за сложене професионалне захтеве у будућем раду. |
Исход предмета
Студент је оспособљен да самостално користи специјализовани софтвер и хардвер, да разуме захтеве наручиоца и решава професионалне проблеме из области анимације. Као комплетан аутор анимираног дела треба да буде способан да самостално настави каријеру и да је у стању да води ауторски тим у оквиру реализације сложеног анимираног пројекта. |
Садржај предмета
Теоријска настава
- Режија анимације – артикулисање дуже анимиране форме, у трајању до четири минута, до фазе аниматика.
- Естетика анимације – анализа природе медија, заснована на досадашњем искуству студента
Практична настава
- Недеље 1-9. Рад на цртању и анимацији (9 недеља).
- Недеље 10-15. Монтажа слике и звука (6 недеља).
|
Литература:
- Ранко Мунитић: ЕСТЕТИКА АНИМАЦИЈЕ, ФЦС – ФПУ, Београд 2007.
- Harold Whitaker, John Hallas: TIMING FOR ANIMATION, Focal Press, 1981
- Stan Hayward: SCRIPTWRITING FOR ANIMATION, Focal Press, London & NY, 1977
- Robert Russett, Cecile Starr: EXPERIMENTAL ANIMATION, Van Nostrand Reinhold Company, 1976
- Maestri, George - "Digital Character Animation 2, Vol. II", New Riders Publishing, 2002.
- Birn, Jeremy - "Digital Lighting And Rendering", New Riders Publishing, 2000.
- Miller, Carolyn Handler - "Digital Storytelling", Focal Press 2004.
- Ранко Мунитић: ЗБОРНИК О АНИМАЦИЈИ, ФЦС, 2009.
- Ћирић, Јелић, Новаковић: БИКИЋ СТУДИО, ФЦС, 2013.
|
| Број часова активне наставе |
Остали часови |
| Предавања: 1 |
Вежбе: 3 |
Студијски истраживачки рад: 5 |
0 |
Методе извођења наставе:
- предавањa са илустрацијама/узорцима, практична демонстрација техника, метода и поступака рада;
- практичан рад студената на решавању, изради или презентацији задатака ( у специјализованим, наменским просторијама као што су: атељеи, моделарске, рачунарске, лабораторије и и сл. радионице )
- менторски рад/индивидуалне коректуре и консултације;
- учење из неакадемских извора ( интернет, изложбе, конкурси, контакти са профес. праксом/окружењем и сл.).
|
| Оцена знања (максимални број поена 100) |
Предиспитне обавезе
|
70 |
Завршни испит |
30 |
| Предавања и вежбе – похађање и активност |
10 |
Испит – уметнички задаци |
30 |
| Колоквијум – уметнички задатак |
60 |
|
|
|
|
